对比美国本科Top30大学的推荐信要求,我发现了这个规律……

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无论是美本申请,还是美研申请,我们都会提交一样材料 – 推荐信。但正常情况下,大家会把大量的时间和精力放在GPA、背提和文书等这些方面,推荐信反而容易被忽视。

但事实上,一封言辞恳切的推荐信,甚至能为你圆梦Top 30名校增加砝码。

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大学为何注重推荐信

关于这一点,CB甚至在官网专门出了一篇文章,剖析了大学重视推荐信的原因。因为推荐信可以:展示你除了分数之外的才华;描述你在真实生活场景下的性格特征,并展现出你与你所处社区之间的联系

招生官则可以通过推荐信中的信息来全面了解学生,并建立起一个更多维立体的申请人形象。

推荐信还有另一个作用,就是从第三方的视角交叉验证文书内容和其他申请材料的真实性
另外,推荐信还提供了你所生活的环境的信息,包括你所在的校园、班级和课程信息,这样招生官员就可以据此来对你进行横向评价。

这么看,大家可能还会觉得很虚。如果你去查阅官方发布的年度报告(Common Data Set),你会发现,推荐信在绝大多数Top50大学的申请中,都起到非常重要的作用

比如,加州理工学院认为推荐信与文书、标化、课程难度属于同等非常重要等级,重要性高于班级排名和GPA成绩;康奈尔大学重视推荐信程度与文书、活动等齐平。

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需要几封推荐信

在推荐信的要求上,公立大学与私立大学有很大差别,比较常见的要求是2-3封

大部分私立大学,特别是常春藤盟校,会要求申请者提交2封学术老师的推荐信和1份高中校内辅导员( Counselor)的学校报告(School Report)。

公立大学:如加州大学系统、宾州州立大学系统、伊利诺伊大学系统等一般不需要申请者提交推荐信

当然,也有一些大学会有自己特殊的要求,比如达特茅斯学院鼓励申请者提供 1 封来自同龄人的推荐信,宾夕法尼亚大学和莱斯大学等都接受除老师外“熟悉你的人”所写的推荐信。
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最好谁来写推荐信

常见的推荐人就是高中老师、校内辅导员以及大学要求的“熟悉你的人”。

高中老师
负责写两封学术推荐信的高中老师,最理想的配置是一个文科老师和一个理科老师

有些学校,比如MIT、耶鲁大学、斯坦福大学等会要求特定的任课老师来写推荐信,比如英语老师和数学老师。

*注意:大学更想知道你的现状,所以建议你选择现任老师或你在11年级时的老师,而不是前几年教过你的老师。此外,要注意选择对你有比较正面积极的整体印象的老师来写推荐信。

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校内辅导员
这封推荐信一般需要由你所就读学校的校内辅导老师完成,他还需要负责上传你在学校的成绩单和学校报告等材料。

*注意:学生可以与校内辅导员共同讨论你的技能、成就、爱好以及有关于大学生活和未来的规划。如果成绩单上有低分或其他任何问题,你需要确保他了解其中的原因和你为此所作的努力。

其他推荐人
部分大学会要求申请人提交来自“其他人”的推荐信。这个人可以是了解你的社团导师、教练,也可以是你实习或兼职期间的雇主,还可以是某一位知名教授。

不过请注意,如果你选择某位教授写推荐信,内容一定要有说服力且比较私人化,才算是有所助益的推荐信。如果这位知名教授只是和你打过照面,并不熟悉你,也不了解你在研究什么,就趁早放弃让他为你写推荐信的想法吧。

*注意:推荐人必须与你相熟,最重要的是对为你写推荐信这件事充满热情,否则内容就会略显勉强,缺乏诚意。
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推荐信应当怎么写

校内辅导员和老师的评价要具体且有故事性,向学校提供一些招生官无法从文书或其他材料中得到的信息。在信中尽量完整描述学生的形象和成就,并尽可能用事实和一些小故事来支持这个观点。

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具体到内容上,推荐人应该在信中回答以下问题:

1.你与申请人是什么关系?

2.该学生是否有挑战学术难度的意愿和优秀的课堂表现?

3.申请人是否有非同一般的能力、天赋或领导能力?

4.是什么在激励着这个学生?他的热情在哪儿?

5.申请人是如何与老师及同龄人互动的?需要描述申请人的个性和社交能力。

6.你对这个学生印象最深的是什么?

7.如果你对学校有了解,为什么觉得这个申请人适合这所学校?他未来可能会如何融入学校社区,并通过在学校的学习生活获得个人成长?

8.申请人是否曾经历过失望或失败?如果有,他是如何反应的?

9.申请人是否有任何特殊的家庭或社区情况需要学校注意?

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写推荐信的误区

看完以上,那你这些误区你应该也不难理解了。

1. 推荐人不挑“名声”

申请大学的推荐信最关键的不是找一个有权威、有声望的人,而是需要找一个与你接触较多,非常了解你的人。正如表格中耶鲁大学和约翰霍普金斯大学等,明确提醒需要找非常了解且是任教核心课程的老师写推荐信。


当然,除了学校老师、顾问之外,推荐人还可以是实习公司非常熟悉申请人的上司。


推荐人必须能描述你的学习和经历,并对你的学习表现及发展潜能作出评价。真正了解你的人写的推荐信,远比权威人士的推荐信更有说服力,更具效果。


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2. 切忌夸过火

基本上,愿意给你写推荐信的老师,都会在信中多夸夸你。但有的时候夸赞也是一把“双刃剑”。


GPA不够高,但推荐信中却说你学习成绩“数一数二”;社团、志愿者活动匮乏,但老师却说你十分活泼,喜欢参加集体活动.……与申请材料不匹配的推荐信,不仅没有帮助作用,还会伤害申请者的信誉。


所以,按照以上9个问题去答最好,是最不容易出错小“套路”。


3. 不要代写

一些同学担心老师或者其他推荐人的推荐信写的较为敷衍或不够“中肯”,或者学校并没有发送推荐信的官方条件,就萌生代写的想法。


但一定不要这么做!美国大学对推荐信真伪的审核非常严苛,一旦你的推荐信被质疑,一个电话打给学校和推荐人核实情况的事情屡有发生。如果确认你有欺骗嫌疑,那基本其它学校也会知晓,你的申请之路就难了。


可见,要拿到一封推荐信并不是一件容易的事。从选择推荐人,到平时留给推荐人的印象,以及最后的提交申请等,都是需要学生付出一系列的心血和努力,所以大家一定要重视起来啊!
关于具体各个大学的推荐信要求
和推荐信“套路”