开学季又来了,新高一该如何规划美本留学?

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每年的留学申请季,都会有这样一个慌乱的现象……

很多申请者在申请美国留学时,因为不提前做准备,到了申请季就兵荒马乱的,更有甚者,都快到截止日期了材料还没有准备齐全。

我们都知道,美本申请跟国内的高考定院校不同。美本留学申请是一个持久战,从申请材料的准备,个人综合能力的提升,再到申请材料的提交,参加笔/面试,到最终被梦校录取,整个过程耗时会比较久。
有的准留学家庭的申请准备甚至会提前到初中,用更多的时间去丰富孩子的背景实力。CA给出的官方规划建议也是从9-12年级(初三-高三),所以从高一准备可并不早。
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申请材料准备

1. 校内GPA:IB/AP/ALevel/普高
通常美国大学申请都需要提交高中成绩单,也就是我们常说的绩点GPA,当然不同的课程难度对成绩的要求也不同。一般认为IB>AP>A-Level>普高课程,建议选择难度较大的课程或者和所申专业相关的课程。

注意:所要求的GPA不仅只看一个数字,也需要看学生的整个成绩单,学生各年级的GPA,每一年的GPA趋势等。所以学生在高中三年要保持一个好的GPA,并且学校的排名也会是考虑的一个因素。

2. 校外背景提升:国际竞赛/夏校活动/科研项目
校外学术准备时,应看重其含金量,大学认可度,与申请专业的关联度等,这些维度都是决定是否被美国名校录取的关键性因素。

夏校分为学术性和学分型两种类型的夏校,根据规划,选择合适的的夏校。

学生若有条件的话,尽可能参加1-2项科研项目,并有科研成果发表,这将会在美本申请中大放异彩。
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3. 标化成绩:语言成绩/学术评估测试
标化成绩,各个院校要求不同。确定了自己的目标学校的话,根据学校往年的录取生的一个标化成绩基准线做好准备,分数达到基本要求。

比如申请美国top30的学校托福成绩在110分左右,雅思成绩则需要达到7-7.5分。sat的成绩则是需要达到1500分以上。
4. 文书及相关材料:主文书/小文书/活动列表/推荐信
美本申请中,主文书可能起着关键性的决定作用。从主文书中能更好地向招生官展示自己是一个什么样的人,能更好地展示自己的特质。写得好的文书能够帮助申请者脱颖而出,大大增加被录取的几率。

而小文书则是根据申请学校的不同,可能需要完成多篇小文书。推荐信则是需要学生找到2-3名就读学校的班主任或者代课老师,或者参加一些竞赛及活动的导师帮助自己写推荐信都被认可的。

申请时间规划

高一学期

上学期(9-1月)
1. 参加托福考试(2-3月)
2. 积极完成校内课程3选择性学习AP课程
4.参加校内外活动
5. 筹备10升11年级暑假计划
下学期(3-6月)
1. 申请10升11年级暑假的夏校
2. 参加AP考试和托福考试
3. 持续参与学校课外活动
4. 了解美国大学专业,探索感兴趣的专业方向
5. 进一步提升阅读写作能力,提升阅读难度

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高二学期

上学期(9-1月)
1. 根据个人标化成绩情况,准备后续考试
2. 继续参加校内外的活动竞赛、志愿者、社团等活动
3. 备战5月AP考试
4. 大致确定大学申请方向
下学期(3-6月)
1. 申请夏校
2. 标化考试
3. 保持在校成绩
4. 开始文书撰写

高三学期

上学期(9-12月)
1. 完成各种申请表格填写,以及提供相关证明
2. 完成ED/EA申请文书,并提交申请
高三寒假及以后(1-8月)
1. 英文阅读能力提升
2. 选修AP为大学学习做好准备
3 跟进申请进度
最后,需要注意ED/EA/RA的申请时间节点,并及时提交申请资料。及时追踪申请状态&录取结果;并对准备就读的专业和院校进行确认。及时关注邮箱消息,根据学校通知做好一系列入学准备。