进入美国名校的方式，有两种，一种是直接申请，但需要长时间准备，包括GPA、标化、文书、背景提升等。另一种就是转学了！
说到转学，很多人其实了解的并不多，但相比直接申请，转学是不少同学进入名校的第二次机会，优势还是不少的。
根据美国国家教育统计中心(NCES)的数据，美国近60%完成本科学位的大学毕业生在毕业前就读于两所或两所以上的机构。
美国包容性强自由度大的教育理念以及大一大二在读学生的流失，造成一定数量学位空缺的现状，都促使了美国对于转学生的期待和欢迎。
所以，不论你是在国内还是国外读书，美国本科转学都是有机会去尝试的。
3）美国社区大学转综合性大学或者文理学院。也就是说在国内大学读本科大一、美国大学本科一年级，美国社区大学一年级的学生，都可以转学入读名校。
8月1日：加州系统（UC）转学申请系统开放，这标志着UC转学申请季的正式开始。
9月30日：9月份开始，如果在加州读社区大学的同学就要注意了，保障录取系统开放了，请尽快填写课程以及对应学分，截止日期为9月30日。
注：TAG是Transfer Admission Guarantee的缩写，也就是保证录取。加州的很多社区大学与加州大学系统签了保录取的转学协议。
只要自己所在学校参与了保录协议，并且自己满足了TAG对于学分的要求，都可以申请TAG，申请TAG的好处是，只要被批准并且满足学校的要求，就一定可以被录取。
2月1日-3月中旬：除UC系统外其他大学申请截止日期。
5月-6月：学校发放I-20等签证材料，并通知学生开始申请宿舍，准备行前各项准备。
8月：大部分学校开学时间是在8月中下旬，如有个别学生被有条件录取，则需要在暑期补充一些基础课程。
美国大学开放春季转学的院校不多，比如前30院校里面只有10所院校接受春季转学；而且，春季转学即便接受，名额一般来讲也会比秋季少很多。UC系统甚至不接受春季转学。
春季转学一般截止日期集中在10月1日到11月中旬不等；
很多美国大学在招录转学学生时，只需要申请者完成12个学分，即学生在大一第一个学期结束之后，就可以申请。大部分学校的Sophomore Year秋季入学申请的截止日在3月中旬。
1)可迅速转入自己的梦想学校，适应新的校园生活，提早享受到梦校更好的教育资源。
2)避免学分损失，每年都会有大量的转学生因为选课或校级学分转换政策的原因，损失掉部分已修的学分。大二秋季转入，因为申请者修课较少的原因，可最大限度的降低学分损失的可能性。
3)善用学校inter transfer的政策，选择相对容易申请的学院或专业入读。如纽约大学stern 商学院每年都会给NYU内部的学院提供110个左右的转入名额，GPA在3.7+，修过相关的Stern商学院专业课的校内申请者基本都可直接转入。
4)可用作保底的学校，给自己争取更多冲刺名校的机会。很多大学在转学申请时，都允许学生defer enroll。意味着学生如果被转入学校大二秋季入学录取的话，申请者可以将自己的入学时间延迟一年至大三秋季入学。在这里我们可以将 Sophomore Year秋季入学的申请策略，理解为常规freshman admission申请时的“EA”策略。
1)因为已修学分有限的原因，部分学校可能需要申请者提供自己的SAT或者ACT成绩去证明申请者的学习能力;
2)更关注申请者的高中成绩及活动经历。适合freshman admission申请中失利的实力型申请者(托福90+的学生)。
很多美国大学都会有春季入学的申请通道，其中不乏前20的大学，如布朗大学等。Sophomore Year春季入学的申请截止日基本在11月1日。
1)Sophomore 春季入学的学校相对Sophomore秋季入学的学校更多，学校的排名相对更靠前;
2)大部分学生基本完成了至少30个credits hour的学习，很多学校都会自动waive掉申请者的SAT成绩;
3)学生会有相对多的准备时间，更高效的进行自己申请背景的提升。如在freshman结束的暑假，可以去参加梦校的summer session或者积累相关的实习经历;
4)同样可以使用到“internal-transfer”的取巧策略，大大提升冲击名校的概率;
5)同样可以跟录取学校申请defer enroll;
1)需要掌握准确的春季转学学校的政策。并不是每所学校都会开设春季入学的通道，申请者需要提前规划好可能的申请学校，并提前按照学校的修课要求，设计安排好自己大一所要修的课程。
Junior year秋季入学，可以理解为freshman year常规申请中的regular admission,大部分的转学学生(美国籍学生和国际学生;2年制社区大学的学生;4年制的大二的学生)，都会选择在这个时间申请转入。申请截止时间基本在每年的3月1日。
1)可选择的学校及项目众多。美国前50大学都会有Junior year秋季入学的机会。
2)申请者经过一年半的准备，不论是学术水平还是个人的背景(personal profile)，都会有相对充分的保障。
3)大部分学校将不再需要SAT成绩，将更多关注申请者的大学的成绩水平及可转学的修课的数量和成绩。
1)必须要declare申请专业而且专业需是最后入读的专业，极难使用“internal-transfer”的策略;
2)可能会面临损失大量学分的风险，加重未来大学的学习的负担。
这些路径或者通道给了不同层次的学生重新规划自己的学术生涯和实现名校背景梦想机会，相对于国内高中申请美国名校来说，转学入读要比直接申请容易些。
相对而言，同样的硬性条件(托福，GPA，SAT等)，美国本科转美国本科的成功率，要大于国内本科转美国本科的成功率。无论是美本转学还是国内本科转学，需要准备的材料和步骤基本类似，大概包括：
之所以说大一或以上，是因为很多学校对“转学生”身份的定义，是至少要完成30个或更多的学分，翻译过来就是要至少上完大一的意思。所以大一在读学生一般情况是不能转学的，因为已完成的学分太少了。
转学最好的时机是大二，如果可转学分达到60个以上(大多数学校)，基本上是可以从大三开始再转入学校接着入读，这样就可以无缝衔接，按时四年完成大学学业了。
一般而言，大二转入，也是建议考托福(国内本科和在美读本的学生)和SAT的。托福是所有国内学生都需要考，美本学生如果是在美国上的高中，也有资格免交托福。如果目标学校是TOP 30，建议的托福分数是至少100分以上。SAT在本转阶段，有些学校并不是必要的成绩。所以如果申请人时间紧张，可以选择不考SAT。但是就我接触到的大多数学生而言，如果想冲刺前三十的学校，大多数学生还是会选择提交SAT来为自己的申请加分的。
建议的SAT分数至少1450以上。若是大三入读，更重要的是大一、大二的GPA，托福和SAT基本可以不用准备了。
跟本科新生申请相似，推荐信建议2到3封，且其中一封必须是本科所在学校的老师提供的。其他的可以是学术推荐信，也可以是活动实习等校外背景的推荐信。
本科转学和本科新生申请在文书上有相似之处，也有不同之处。相似的地方是使用的申请系统和主文书的题目，基本上都是通过CA系统。不同之处是本科转学会更加看重“为什么转学”这一点。所以学生在准备文书的时候，一定要充分阐述好转学的理由，并对想转的学校和专业做足充足的调研。
毕竟申请人已经经历过一次“不太满意的本科”，所以在本转阶段，招生官更加希望看到一个对自己的学术、职业和人生有清晰规划的申请人。
