美国留学小白指南
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美国硕士通常分为两个大方向：学术型硕士和职业型硕士。
以学术研究为导向型的硕士课程，通常包括MA（文学硕士学位Master of Arts）和MSc（理学硕士学位Master of Science）。
论文(thesis option)：论文答辩+考试
这就是最普遍意义上的硕士学位，研究型专业除了博士之外的首选。需要修学分+（根据专业要求进实验室）+写论文。也是最好和博士课程相衔接的硕士学位，甚至可以在中途直接转入博士课程，硕士学分直接算入博士课程的学分。
这种项目还有一个特点就是方向比较自由，在申请的时候其实是申请了一个特定的专业领域，进去之后可以自由的在一个特定范围中选课，可以为自己设计课程和学习目标。
另外，这种项目也比较好拿奖学金，包括教授给的助教助研机会等等。
非论文(non-thesis option)：修学分+考试
顾名思义，以授课为主的硕士课程，一般也称为授课型项目。不用写毕业论文，只要修满学分就可以毕业。一般学制较短，一年到一年半即可毕业。在部分专业中授课型项目是教育产业化的产物。
通过对若干门课程的包装，组成一个项目进行出售，比如在最近很火的数据科学、CS等等学科都有这样的项目。毕业难度通常比论文型的要低，但是收费一般要贵。并且一般来说较难继续进入博士课程。
以就业为导向的课程，一般应用型专业的首选。如商科、新闻、国际关系、建筑、城市规划等实践性专业的绝大多数可选项目都属于这一类。一般毕业不要求论文（或可以自选是论文还是设计）。这类项目以授课和实践为主，比较少有研究项目，因此也比较难拿奖学金。
托福是由美国教育测验服务社（ETS）举办的英语能力考试，全名为“检定非英语为母语者的英语能力考试”，中文由TOEFL而音译为“托福”。
新托福由四部分组成，分别是阅读、听力、口试、写作。每部分满分30分，整个试题满分120分。TOEFL考试的有效期为两年，是从考试日期开始计算的。英语母语国家的大学和留学项目通常都会要求申请人提供托福成绩。
雅思考试（IELTS），全称为International English Language Testing System，是著名的国际性英语标准化水平测试之一。
雅思考试是全球认可度最高的国际英语测试，获得全球超过140多个国家和地区的10,000所院校机构的认可，每年有超过300万人次参加雅思考试。
学术类：适用于出国留学申请本科，研究生及以上学位，或获得专业资质
培训类：英语国家移民申请(如澳大利亚，加拿大，新西兰及英国)或申请培训及非文凭类课程
托福和雅思均为语言水平测试，考察对象为母语非英语的人，用以证明他们掌握了一定水平的英语，主要用途是申请出国留学，有时还会在一些特殊培训项目或工作移民申请等过程中起到作用。
作为美国教育测验服务社（ETS）主办的考试，托福是大部分小伙伴申请美国院校的首选语言考试，但如今大多院校也接受雅思成绩。
以布朗大学为例，本科国际生申请需要的托福最低成绩为100分，雅思最低为8分。相比而言，大家可能会觉得托福的相应分数比雅思更容易达到。因此，对于美国学校，大家最好根据学校要求来评判自己选择哪种考试更容易达到要求。
雅思作为由澳大利亚教育国际开发署(IDP)、剑桥大学考试委员会、英国文化协会共同设立的语言考试，是英国留学的首选。目前而言，英国各大院校也多认可包括托福在内的其他语言考试成绩。
另外，由于英国学校大多对于语言考试有着更为细致的要求，如要求单项最低分。同时，某些学校的预科、特殊课程等有时只接受雅思成绩。因此，如果是只申请英国的小伙伴们，考雅思绝对没错。
GRE，中文名称为美国研究生入学考试，适用于除法律与商业外的各专业，由美国教育考试服务处主办。
Graduate Management Admission Test，研究生管理科学入学考试。美国、英国、澳大利亚等国家的高校都采用GMAT考试成绩来评估申请入学者是否适合于在商业、经济和管理等专业的研究生阶段学习，以决定是否录取。
简单来说，GRE考试的适用范围比起GMAT更加广，GMAT考试更加专一, 只适用于商学院申请。如果只想申请商学院，那么考GMAT和GRE都可以；如果还考虑除商学院之外的其他学院和专业，建议考虑GRE考试。
另外，从难度来说，GRE比GMAT简单，GRE更多的考验的是学生对单词的掌握程度，换句话说，只要学生能有耐心把GRE词汇啃下来，加上知道一些简单的解题技巧，GRE是相对容易拿到一个理想的分数的。
文书写作，不能脱离的一个中心就是：切合专业的需求来凸显个人特色。下笔之前首先要深入地去了解你所申请的项目，明确目标专业的背景要求，对申请者的技能需求。
对于本科经历较少的同学，与其想方设法去拼凑经历，不如深入地去挖掘某个相关的经历，从细节中突出自身的能力。例如，你在这个项目中充当什么角色？哪些技能得到提升？从中更好地展现出你的各种能力，例如领导能力，抗压能力和沟通能力。
而对于经历比较丰富的同学来说，就需要根据专业相关性筛选出相关地经历，确保文书内容与目标项目高度匹配，并且要讲一个好故事。例如，对于申请教育或者社工类专业的同学来说，社区活动、义教等相关的经历会比那些高大上而不相关的实习经历更有帮助。
因此，针对不同专业，文书写作侧重方向就应该有所不同。而我们最擅长的，就是指导并且帮助大家打造一篇能够打动招生官的文书，助你在申请者中脱颖而出，凭借文书逆风翻盘。
目的陈述，则是出现在研究生申请的阶段，statement of purpose的侧重点是purpose，内容包括很多你专业领域里的东西。
主要用于美国高校申请。相比PS，目标陈述与意向书更有针对性，内容上仅围绕申请的专业和研究方向，而较少涉及申请者的家庭背景、成长经历。
CV是Curriculum vitae的简称，也就是我们所熟知的简历。在美国，CV主要是用于申请学术、教育、科研职位，或者申请奖学金等等。简历的目的是让评审者能够快速全面地了解你，因此应该在真实简明的基础上，覆盖自己的相关经历，突出自己的优势。因而对于留学美国的小伙伴们来说，CV是我们申请中不可或缺的一部分。
总而言之一句话：让人在三秒钟之内就能认识你。这就是CV的作用。
你要在这样一个篇幅之内，在这一页之内告诉招生官你过去做了什么，如果有突出的GPA或者突出的比赛经历，获奖之类的东西就往上写，让招生官知道你未来也有很大的可能性，能获得比较高的成就。
另外，写简历也有一些注意事项。首先，简历力求简短，一到两页足够，无关紧要的东西不要多写，格式排版要有创新，不要让评审者感觉千篇一律；其次，简历要突出重点，你最想传递的信息一定要重点突出；另外，注意时态，CV主要描述的是过去的经历，因此英文写作中要注意使用过去时或过去进行时。
在留学申请中，推荐信的作用主要是通过权威人的身份，证实申请者在个人陈述和其他相关材料中展示的个人经历、成就以及技能的真实性。
美国研究生申请一般需要三名推荐人，一般选择两名学校老师加一名实习单位老板作为推荐人。推荐信对于留学申请的重要性是不言而喻的，因此在选择推荐人时必须慎重考虑。
最好的推荐人选择是推荐人与申请人之间存在着密切关系，对方熟悉你的学习情况和学术水平，能准确描述申请人的学习能力和科研能力，能够对申请人的能力做出合理的评价，能分析申请人的优势在以后专业学习中的助力。
这种类型的推荐人一般是申请人的师长，比如专业课教授、研究导师等。在跟专业课教授不熟悉的情况下，学生平时可以多去教授的office hour ，跟教授多进行交流，探讨学习上的问题也好，分析研究中的事项也好，总之可以培养和教授的熟悉度，给教授留下好影响。要跟推荐人建立长期有效的沟通和交流，才能让推荐人在了解你的情况下写出高质量的推荐信。
如果选择的推荐人是实习领导或者单位资深前辈等，推荐信的侧重点就可以放在描述申请人在实习期间表现出来的出色的工作能力，其次可以说明参与的实习项目的重要性。如果推荐信中能突出学生的领导能力、团队协作能力等，也能为申请锦上添花。一方面，老师可以体现你的学习能力；另一方面，实习负责人可以体现你的工作态度和能力。
值得注意的是，推荐人要与学生有交集，不同的推荐人在推荐信中要强调的内容会随着他们身份的不同而不同，比如实习领导更侧重工作能力，专业教授会强调学术能力等。但如果是完全不了解学生的人，一般建议是不选，即便对方有很高的威望。
不了解学生具体情况的人，哪怕声望再大，也没法准确反映你的学术能力，因此这些推荐信的内容对招生官来说，不会有太大参考价值。
在国外，人们都管话题作文和论文统称Essay。Essay可以看做是说明文，也可以是议论文。总体来说就是引用别的事物来证明某个观点。
一般有两个用处，一是用于本科申请，二是文科研究生申请时作为辅助材料使用，相当于理工科的论文，计算机专业的编程项目等，用于展示申请人的学术能力。
首先，我们先来区分工作经历和实习经历。工作经历特指本科毕业后的全职工作经历，而实习经历一般指的是本科或研究生期间，在实习单位的兼职工作（含寒暑假实习）。
美国大学的很多工作导向型项目并不要求申请者具有工作或者实习经历，但是，部分项目是需要申请者具有工作经验，例如MBA的申请，一般要求申请者于入学前必须有2年以上的工作经历；同时也有部分项目，要求申请者不能具有较长工作经验。
所以说，工作经历和实习经历的需要与否是因项目而异的，对于大多数项目的申请来说，一定的工作和实习经历是有帮助的。
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标化成绩可以一定程度上体现你的学习能力，但是对于大多理工科的学生来说，科研能力同样重要，尤其是申请博士。有一定含金量的科研经历可以体现出你的学术研究能力和对所申请专业的研究深度。
参与科研项目，如果跟着大牛导师做的话，更是有机会发表文章、参加比赛、获得奖项。你能获得的荣誉更是对你科研能力最有力的证明。
而且科研经历中反映的申请者的思路、素质和创新能力、以及对科研的兴趣，都是招生官考察申请者的重要依据。
总之，科研经历能证明申请者的学术研究能力和素质，所以学校为了能招收到专业领域研究潜力更大的学生，在同等硬件条件下招生官一定会选择专业背景更强的申请者。
交换是为期一学期或者一学年，有些甚至更长的交换项目；时间一般在学期内。首先看看学校内部交流交换，一般来说学校都会有合作项目，同学们一定要时刻关注。
一般来说这种途径都会有很不错的学校，但是同学们需要考虑学分是否能转换到本科院校，如果不能转学分的话就需要好好考虑下。有些海外大学官网和 SAF 也有交换项目的介绍。
暑校是海外大学在暑期面向在读学生开设的暑期课程。国外学校的暑期相对于国内学校来说时间较长，通常在 5 月到 8 月底；很多海外本科的学生为了修更多的学分会在暑期专门去上课；暑期课程不但面向本校学生，也面向其他大学学生和国际学生。
暑研是以科研研究为导向的暑期海外经历。多针对理工科同学还有部分人文社科中带有科研性质的学科，如东亚研究、人类学、社会学等。
多发生在暑期，但非暑研项目也可发生在学期中、gap year 等。当有的同学申请了暑研而大四没有太多课的时候，可以申请将暑研延期到大四上或者整个大四。
面向低年级同学，如大一大二的同学，目的是为了开阔视野，以提升软技能为主。
一般来说，交流交换 / 暑研 > 暑校 > 海外志愿者 / 活动。每个人需求不一样，要选择适合自己的。
1）文商科：交流交换 > 暑校 > 海外志愿者 / 活动
2）文科中的研究性质的人文社科：交流交换 / 暑研 > 暑校 > 海外志愿者 / 活动
3）商科：如果有先修课要求，暑校更重要，但是是基于自由选课的前提，交流交换常常难转学分；特别和 NGO 挂钩的专业，如 MPP / social work 等，海外志愿者也很重要
4）理工科：交流交换 / 暑研 > 暑校 > 海外志愿者 / 活动。海外志愿者几乎没用，但是也不能忽略年级的限制，不同时间段匹配不同的实践种类。低年级没有丰富简历经验的同学多以积累经验为导向，大一大二时可多考虑暑校，尤其是有先修课需求以及先修课有刷分需求的同学。
国外艺术类院校对学生艺术素养的考核则为作品集。无论是申请本科还是研究生，大部分艺术专业都需要提交个人作品集。作品集它是申请导向的、注重能力及思维展示的个人作品的集合。
作品集注重个人表达，没有条条框框，自由发挥空间很大，能充分展示学生的想法。想赢得学校青睐在作品集中表出的创意、想法是最重要的，其次，国外艺术类院校多注意实践和逻辑思维，在作品集中表现出实践能力和思考过程也是很重要的。
可以把你的成绩与基本情况（GPA、专业和院校背景等）发送给小助手的微信xiaozhistudy，为您匹配出与你情况相似的同学案例。
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